Este es el informe actual, del año 2.015
Tendencias educativas:
Son rápidas, de 1 o 2 años.
-Redefinición de los roles del formador y de los espacios de aprendizaje.
Esta es una consecuencia de los cambios que se están produciendo en el paradigma educativo. Un paradigma educativo es: el proceso de enseñanza y aprendizaje en la tecnología de información y de comunicación.
-Distribución de contenidos a través de redes digitales.
Esto es una tendencia educativa rápida ya que muchos ciudadanos cuentan con tablet, ordenador, smartphone, este aprendizaje con estos medios digitales es muy eficaz, ya que tienen una rápida adopcion.
-Evaluación de aprendizaje online.
Una gran cantidades de universidades e institutos cuentan con esta tendencia de aprendizaje, y disponen de sus propios campus virtuales.
A mediano plazo:
-Desarrollo de las analíticas de aprendizaje.
Permite guiar el aprendizaje facilitando la personalización de la formación, enfocándolo en el ámbito educativo.
-Investigación interdisciplinar.
Es la influencia de un entorno favorable para la investigación de un punto de vista social, tecnológico y político etc.
-Nuevos modelos de aprendizaje basados en la hibridación.
Es la existencia de distintos formatos para crear contenido y entornos de aprendizaje. Permitirá formular nuevos planteamientos educativos a partir de la combinación de estas variables.
-Recursos educativos en abierto.
Son todos aquellos recursos que maneja cada modulo virtual en su aprendizaje online, como por ejemplo el modo de pago.
A largo plazo:
-Comunidades abiertas y consorcios entre universidades.
Son las finanzas que se le dan a estos recursos.
-Estrategias ágiles de cambio.
Es la influencia en el ámbito empresarial y educativo con el fin de ponerlas a prueba para generar ciclos rápidos de aprendizaje.
-Reinvención del ordenador personal.
Es la evolución del hardware y software, como por ejemplo: pantallazas mas finas y mejores programas (aplicaciones).
